لن يتأتى لك أن تفيدَ من الذكاءِ الاصطناعي الفائدةَ القصوى إن لم تبادر إلى التعاملِ معه بغيرِ الكيفيةِ التي يتعاملُ بها السيدُ مع خادمِه. فأنت لن تحصلَ على أقصى ما بوسعِ الذكاءِ الاصطناعي  أن يمدَّك به إلا إذا ما تعاملتَ معه كما يفعلُ التلميذُ في حضرةِ معلمِه. عندها، وعندها فقط، سيجودُ عليك الذكاءُ الاصطناعي بما لا يني يفاجئُك به من عجيبِ إبداعاتِه وغريبِها.